No trabalho de pesquisa, eu fique responsavel por ajudar pesquisar e imprimir as folhas..Criei e desenvolvir o meu perfil na plataforma Open Street map. E no diàrio desenvolvir e atualizei. Jà no podcasts quem ficou responsàvel foi a Thaiara, mais o grupo todo ajudou e acompanho o processo. E a marcação da linha do ônibus (876) no mapa que ficou responsàvel de marca foi a Alexia. No debate quem ficou responsàvel foi a Ramiles e a Bàrbara, eu sò li o texto. Eu que fiquei responsàvel pelo questionàrio online. Na entrevista o grupo fez tudo junto e ficamos todos responsàvel da edição do vìdeo. jà na entrevista dos alunos da escola, todo o grupo fez sua parte, que era entrevistar alguèm da escola, eu entrevistei um aluno do 1° ano. No video do trajeto da escola, todo mundo do grupo gravou o video de seu trajeto, mais depois juntamos os videos e a Bàrbara fez a edição..

Primeiramente venho a falar da Pesquisa: No trabalho de pesquisa,Eu a Bábara e Maria Luiza ficamos responsáveis por imprimir, pesquisar o que é QRCOLD .Criei e desenvolvir o que se pediu no Open Street Map, e no diário desenvolvi e atualizei! No desenvolvimento da linha de ônibus não fiz porque a Alexia que ficou responsável por fazer, a Thaiara que ficou a frente para fazer o Podcasts, mais todo o grupo acompanhou o processo. No debate Eu e a Bárbara ficamos responsável por representar o grupo em sala, lemos e pesquisamos para poder debater! Na entrevista o grupo todo fizeram juntos e ficamos todos responsáveis para entregar pronto o Vídeo. Já na entrevista dos alunos, funcionários e etc….Cada um do grupo participou fazendo sua entrevista com achou melhor fazer,eu entrevistei um funcionário da escola e gostei muito. E por final no vídeo do trajeto da escola tivemos um pouco de dificuldades em gravar,porque como a Alexia e a Thaiara estavam de bicicleta ficou um pouco tremendo a mão, mais fora isso foi tranquilo todos participaram e no final pegamos todos os vídeos gravado por cada pessoa e juntamos.

Agora veio as outras partes do trabalho. Eu fiquei responsável por desenvolver e marca no mapa o trajeto do ônibus 876, tive muita dificuldade em fazer isto, pois, algumas ruas eu não achei no mapa, não sei se é porque o nome da rua tinha mudado ou o itinerário estava errado. A Thaiara ficou responsável por fazer por fazer o podcast, escolhemos falar da Igreja São Francisco das Chagas; todos do grupo estavam presente e ajudaram, desde a montagem do texto, na gravação, até na hora de enviar o vídeo nos reunimos na minha casa. O debate a Ramiles e a Bárbara ficaram responsáveis, eu só li o texto. O questionário a Maria Luíza ficou responsável e o fez. Na entrevista a um morador de Jacaraípe, escolhemos fazer a entrevista com a minha avó, moradora do bairro á 36 anos; eu fiz a entrevista com ela, que foi bastante divertida e engraçada, além de termos aprendido varias coisas sobre o bairro antigamente. Todos do grupo foram me ajudar na hora da entrevista. E a Bárbara fez a edição final do vídeo. A entrevista feita aos alunos e funcionários da escola cada um ficou responsável por fazer com uma pessoa. Todos fizeram e contribuíram com o valor das impressões das folhas. O vídeo do trajeto de casa a escola eu e a Thaiara e vamos de bicicleta gravamos um vídeo separado, e o restante que vai para a escola andando gravaram um vídeo juntas. E por enquanto foi isso…

Ola ! Nosso trabalho de mapeamento da Grande Jacaraipe , esta chegando ao fim . Já fizemos questionário , entrevista , contamos o fluxo dos carros , ônibus , bicicleta etc .. Vamos fazer QR code , mais algumas coisas .. Bom é isso !

olá suo tiffany, sou da turma 2M03 e pertenço ao G-1, no diário que fiz anteriormente falamos das tarefa que estávamos fazendo T1, T2 E T3, depois disso já fizemos mas algumas atividades. Na tarefa 4 tínhamos que traçar o caminho que o ônibus 818 passava por Jacaraípe, na tarefa 5 tivemos que gravar um podcast falando das características de um ponto de nossa preferência. Na tarefa 6 a professora nos deu um texto para lermos e debatermos , na tarefa 7 a professora deu mais tempo para os alunos que não tinham feito a marcação na plataforma ainda, na tarefa 8 tínhamos que procurar um morador antigo de Jacaraípe e entrevistá-lo ( o morador era de Castelândia ) e fizemos perguntas sobre o tema do nosso trabalho, na tarefa 9 gravamos o nosso trajeto de casa ate a escola e do transporte que usamos para ir a escola e na tarefa 10 tivemos que elaborar perguntas de múltipla escolha e aplicar em alguns alunos da nossa escola. e depois tivemos que ir no ponto do extra bom ver as sinalizações , as faixas de perdeste e conhecermos o nosso ponto . tiffany 2M03

Fiz marcações de pontos de ônibus, pegamos os horários e itinerários das linhas que passam em nosso ponto, fizemos o trajeto no mapa que se inicia em costa bela ate o terminal de jacaripe, o podcas t, entrevista com moradores antigos do bairro, ( o do meu grupo foi uma senhora chamada Rita, muito experiente e sabia, e que entendi de tudo que podemos fazer para melhorar nossos bairros, ela mora no conjunto Jacaraipe), fizemos situações de transportes, e 5 questões sobre o roteiro de entrevista, e fizemos também sobre o transito, fluxo de carros e meios de transportes terrestre. O ultimo foi para nos ficarmos nos locais de nossa responsabilidade, e percebi que na AV. abido saad, em frente ao big san no horário de 17 a 17:30 temos um fluxo enorme de carros e poucos transportes simples (exemplo :bicicleta)

Foram pegos do site da empresa Ceturb os horários e itinerários das linhas de ônibus que passam no ponto em que o nosso grupo é responsável. Já foram feitos o podcast e entrevista. Já fizemos a aula de campo, gravamos, tiramos fotos e fizemos o podcast sobre o local. Já mapeamos algum local no mapa. Fizemos o mapa de trajeto.

Olá,meu nome é Fernanda de Oliveira sou da turma 2ºM3 do grupo G2. Hoje concluímos nosso trabalho sobre a Logística de Jacaraipe. O trabalho foi desenvolvido durante todo o nosso 3º Trimestre. Nosso primeiro passo foi se cadastrar nessa plataforma e em seguida fazer um diario e uma marcação. Depois disso fizemos os itinerários de ônibus que passa no ponto que ficamos responsáveis que foi o ponto da Avenida Abdo Saad com a rua Fortaleza. E hoje,finalizamos o trabalho observando o nosso ponto. Contamos carros,ônibus,motos e entre outros tipos de trasporte;percebi que dependendo o horário ocorre um pouco de transito devido ao grande numero de carros. E esse foi o meu diário. Tchau!

Meu cadastro na base do open Street maps foi fácil. Primeiro cadastrei meu nome, e-mail, senha, entre outros para conseguir. As configurações foram um pouquinho mais difíceis, mas eu consegui adequa-lo á minha localização. A marcação foi um pouco difícil, pois quase não havia pontos que eu conhecesse que não foram marcados, mas quando eu o encontrei foi fácil.

Olá,meu nome Leiticia silva da turma 2º M03,do grupo G2 responsável pelo ponto do cruzamento da Abdo Saad com a rua Fortaleza próximo a Sipolatti. fizemos o trajeto no mapa que se inicia em costa bela ate o terminal de jacaraipe o podcast, entrevista com moradores do bairro conjunto jacaraipe fizemos situação do transporte e 5 questão sobre o roteiro de entrevista e fizemos também sobre o transito …

j

Oi meu nome é Thayna , sou do G3-2ºM02, fiquei responsável pela pesquisa do que é QRCode e ajudei nas outras tarefas onde foi necessário. Ajudei a Ludmila e a Jhordana em questão do openStreetMap (pelo fato de não terem internet e computador em casa). Também por pesquisar e participar do debate juntamente com outro membro do grupo , porem, o mesmo não participou.
Não consegui marcar no OpenStreetMap . As outras atividades estão sendo feitas com a participação de todos os membros do grupo , distribuídas de forma que todos possam, desenvolve-las corretamente.

até agora as atividades estão realmente com acesso fácil devidos algumas dificuldades T.2 : criei meu perfil T.3: fiz minha marcação do local aonde moro e atualizei meu diário , eu achei difícil a parte da marcação pois e a primeira vez na minha vida que faço uma atividade assim bem pratica que envolve o desenvolvimento do aluno . T.4: foi muito difícil pois complicou a o trajeto do ônibus e tivemos que fazer uma correria devido o atraso dos outros grupo pra não prejudicar o outro grupo eu fiz a marcação na escola mesmo com uma amiga do mesmo grupo que eu e conseguir terminar pois eu estava com muita dificuldades na marcação da trajetória do mapa , T.5: foi mega difícil pois a integrante não tinha conseguido enviar o áudio por celular ai tive que enviar no meu notebook e fiquei acorda ate 00:00 acabei cochilando ( risos) pois são 3 podcast por dia então para não prejudicar ajudei minha amiga de grupo , só T.6 á T.7 deu tudo certo ,T.8 : foi a entrevista com pessoas que moram em Jacaraipe a muito tempo eu particularmente não fui porque só era necessário 3 pessoas não achei necessidade de eu ir pois as meninas já tinham se organizado pra realizar a entrevista, T.9: pesquisa situação de transporte está em andamento, foi pouco difícil a impressão das folhas pois eu estava no meu trabalho e tive que correr atras de imprimir a folha fiquei com medo da dona da empresa ver e brigar comigo mais conseguir imprimir ; T.10: 5 questões elabora pelo grupo T.11: de todos os trabalhos o que eu mais gostei foi o T.11 pois todos integrantes do grupo ficaram mais juntos foi uma sensação ótima,anotamos tudo certo tiramos fotos do locais,faixas,rua,e defeitos nas vias ponto de ônibus etc… tomamos uma chuva cheguei em casa encharcada mais se vale ponto ne tem que correr atras . e assim foi a minha atualização .

Boa noite, meu nome é Aldynne, meu grupo está responsável pelo ponto de encontro da Av Abido saad com a Av Guarani. Os trabalhos fluíra bem como o esperado, apesar de algumas dificuldades com a linha de ônibus e com a entrevista, conseguimos entregar tudo no prazo.

Meu nome é Iris, sou do grupo 6 responsável pelo ponto de encontro da Av Abdo Saad com a Av Minas gerais… Tivemos dificuldade para criar uma linha de ônibus, seu itinerário e seu horário, tivemos um pouco de dificuldade em entrevistar uma pessoa que morasse a muito tempo aqui em Jacaraípe também, mas as outras atividades fluíram como o esperado.

Eu sou Julia Braga Tognery do grupo 6, no outro diário falei das primeiras atividades que fizemos. Fizemos mais algumas atividades, a tarefa 4 tivemos um pouco de dificuldade por ter que criar um caminho, pois ficamos com o ônibus especial e tivemos que criar os lugares por onde ele passa. A tarefa 5 foi o podcast falando sobre o local do nosso grupo. A tarefa 6 foi um debate, que a professora passou um texto e duas pessoas do grupo ficaram responsáveis por esse debate. A tarefa 7 foi a marcação de algo aqui no site. A tarefa 8 foi a entrevista,que tínhamos que entrevistar algum morador antigo em jacaraipe, e no meu grupo ocorreu alguns problemas. Na tarefa tivemos que gravar um vídeo do nosso trajeto de casa para a escola. E a tarefa 10 fizemos perguntas para entrevistar algumas pessoas.

Dando procedimento as tarefas, consegui cumprir o T3 bem tarde pelo fato de não estar com internet. no T4 a professora Patricia deu uma cor para cada grupo, nós (G3) ficamos com a cor laranja, e a nossa colega Luiza que marcou no mapa físico. no T5 eu fiquei responsável em fazer o podcast e postar no site www.podbean.com.br, não tive dificuldades em realizar essa tarefa, mas tive que ir na casa da Thayna S. para conseguir fazer. T6 a professora postou um texto no facebook para dois dos alunas de cada grupo lerem e se prepararem para um debate em sala de aula, os alunos responsáveis por essa tarefa foram Matheus e Thayna S. No T7 uma pessoa do nosso grupo ficou responsável em responder um pequeno questionário pessoal. T8 eu, Matheus e Luiza ficamos responsáveis em entrevistar alguma pessoa que morasse em Jacaraipe em média de uns 30 anos, fizemos a entrevista, eu fiquei na filmagem. T9 nós tínhamos que gravar um vídeo não muito longo da nossa trajetória de casa até a escola, para saber o meio de transporte que cada um usa, ver as condições das ruas, dos pontos, das sinalizações etc… meu vídeo foi curto, vou de bicicleta e foi meio difícil gravar (até porque sou uma pessoa desastrada, então eu quase caí tentando gravar meu vídeo rsrs, mas deu tudo certo). T10 Todos os grupos tinham que montar um questionário de 5 perguntas de multipla escolha e entregar em uma folha separada para a professora. T11 É nossa última tarefa que será realizada hoje (17/11/2015) no período das 17hrs até as 17h30, temos vários afazeres, tais como, tirar foto do nosso ponto, contar carros, motos, caminhões, bicicletas e ônibus. Também temos que fazer um vídeo de 360º, fazer podcast, croqui, entre outros e criar um QR CODE para cada uma dessas atividades. Esse trabalho nos fez conhecer bastante sobre Jacaraipe, descobrir nomes de lugares, ter noção do tamanho de Jacaraipe, entre outros.

Olá, me chamo Ludmila, sou do G-3 da turma 2ºM02. Não tenho internet em casa e por conta disso, realizar boa parte das tarefas desse trabalho foi complicado pra mim pois tive que ficar indo na casa dos colegas do meu grupo para conseguir cumprir as minhas tarefas. Não tive dificuldades para adicionar nenhum dos amigos e nem para fazer as marcações no mapa. Thayna e Luiza me ajudaram bastante nessa questão. Eu e a Luiza montamos o croqui.

Então fizemos todas as tarefas,agora uma das melhores em q todos os integrantes vão sair a uma aula de campo para fazer um dos acabamentos do trabalho onde contaremos o tempo de carro s semáforos e tals muito bom

Depois de aprender sobre os bairros , e onibus , aprendi sobre como era Espirito santo antigamente e como ele esta agora , houve mudanças grandiosas da passado para o presente , ruas asfaltadas , sinalizações evolução mas uma coisa ainda esta um pouco ruim como tinha antigamente que era a criminalidade